2017年部编语文教材八年级上最新教案24诗词五首(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上24诗词五首【教学目标】1有感情地朗读并背诵，默写这五首诗词。2品味语言，把握诗歌主要内容，体会诗歌的内涵。3树立热爱祖国民族文化的思想感情，提高文化品味与审美情趣。【课时计划】4课时。第一课时赏读饮酒(其五)春望雁门太守行学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。一：情景导入生成问题诵读古诗词，你可以感受祖国的名山大川，欣赏故乡的小桥流水；你可以放眼纷繁的社会，笑看人生百态古诗词犹如“润物细无声”的春雨，滋润你的心田。今天让我们再次踏进诗歌艺术的殿堂，去寻觅属于我们的那份真心感动。二：自我研学生成新知步骤一知识梳理夯实基础1读准字音，记准字形，给加点的字注音。结庐(l)东篱(l)搔更短(so)不胜簪(zn)燕脂(yn)2理解诗歌重点词语的词义。悠然：悠远闲适的样子。 日夕：傍晚。相与：相伴。浑：简直。胜：能够承受，禁得起。黑云压城：比