精选优质文档-倾情为你奉上 课题春夏秋冬 总课时使用时间一、教学目标（知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观）1.知识与技能：认识8个汉字，能正确书写7个字。做到书写端正、规范。2.过程与方法：正确、流利、有节奏地朗读短语，并理解其意思。3.情感、态度与价值观：通过教学，引导学生了解大自然一年四季的不同景观，激发学生对大自然的热爱之情。二、教学重难点分析重点：识字与写字。认识短语。难点：激发学生对美丽大自然的热爱之情。三、教学策略选择（教法、学法）启发式教学、培优辅差 学 法：小组合作四、教学资源准备师：生字词卡片，多媒体课件。生：借助汉语拼音自读课文，欣赏图片。五、教学过程第1课时一、谈话激趣，出示词语1教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2.出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。二、多种方法，识记生字1.出示课文中的四季图。认识春风夏雨秋霜冬雪。(1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然
