每天的共同生活是交流与合作的课堂(共2页).docx

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每天的共同生活是交流与合作的课堂范文仅供参考,自行编辑使用每天的共同生活是交流与合作的课堂孩子的交流能力和合作精神应该从小就开始培养,每天的生活都是交流与合作的课堂,日常的生活活动就是最好的教材。家长应该鼓励孩子勇敢地表现自我,帮助他树立坚定的自信心,教给孩子适应环境、战胜困难的技巧,帮助他恰当地有效地利用环境,培养孩子积极的合作精神,帮助他建立主动参与合作的习惯。为此,我们需要在与孩子的共同生活中注意以下几点:1.学会等待和观察孩子的表现,遇事不要急于插手干预;2.平时在跟孩子游戏的过程中注意变换角色和形式,鼓励他主动探索和尝试;3.要经常问问孩子的想法和感受,并将家长的体验与他相比较和沟通;4.凡事尽可能让孩子配合完成,无论游戏还是生活活动都让他成为主动的共同参与者;5.让孩子看到和感受到他参与合作的活动的成果,使他切身体会合作的成绩和快乐。家长应该学会经常把能够促进交流与合作的几句话挂在嘴边,如:我是这样做的,你是不是还有更好的方法呢?为什么是这样,宝宝怎么想呢?你帮帮我的忙好吗?让我们一起来好不好?你问问那个小朋

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