民间玩具美术教学设计范文(共4页).docx

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民间玩具美术教学设计范文范文仅供参考,自行编辑使用民间玩具美术教学设计一、教学目标1、简单地了解面具的知识。2、体验用纸浆马勺为载体设计图案夸张的面具,进一步提高创作能力和合作学习的能力。3、培养学生对中国民间艺术的兴趣。二、教学重难点重点:对面具(社火马勺脸谱)有一定的了解并能在纸浆马勺上作画。 难点:在面具(纸浆马勺)上设计有创意的花纹图案。三、教具准备课件、面具两个、纸浆马勺若干、马勺脸谱范作、水粉颜料、水桶、水粉笔、抹布、记号笔等。四、教学过程(一)导入1、师:同学们平时喜欢玩玩具吗?生:喜欢。师:老师今天带来了一样同学们比较熟悉的玩具(,出事面具)瞧,是什么呢? 生:面具教师出示完后马上把面具戴到2位同学头上,并让其他学生观察戴上面具之后的同学给你什么感觉。生:(及时给学生鼓励)2、师小结:面具的历史非常的悠久,早在几千年前,在古代的原始部落里,人用会戴上这种面具,用来威吓敌人、驱魔降妖。面具发展到现代,戴上面具可以使我们变得更加神秘,更加漂亮,有了一种

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