汽车发动机构造与检修课程改革分析论文范文仅供参考,自行编辑使用汽车发动机构造与检修课程改革分析论文摘要随着我国经济的不断发展,汽车的数量也越来越多,相应的汽车出现故障的概率也越来越大。基于此条件之下,汽车发动机构造与检修课程也得到越来越多的人的关注,对之的重视程度不断上升,但是该课程在实际的教学中仍旧表现出较多的问题,影响着最终的实际教学效果。本文主要根据笔者自身的工作经验以及对相关研究的调查,对汽车发动机构造与检修课程的改革展开探讨。关键词课程改革;研究;措施;实践汽车发动机构造与检修课程实质上是汽车检测与维修专业和汽车运用技术专业中的一门专业课程,其在汽车专业中占据着非常重要的地位,为汽车专业必学的基础性课程,并且这门课程有着很强的实践性,要求理论与实践相结合才能够让学习的效率最大化。一、注重知识与能力的结合,改革课程体系在汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车电气设备、汽车电控装置结构与检修、汽车维修、汽车诊断与检测技术这六门汽车专业的课程之中都包含有汽车发动机相关的内容,但是在每种课程之中关于这个版块又不是十分的详细,而汽车发动机构