初一数学《有理数》教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1.21 有理数【教学目标】 1知识与技能 理解有理数的意义 能把给出的有理数按要求分类 了解0在有理数分类的作用 2过程与方法 经历本节的学习，培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力 3情感、态度与价值观 通过联系与发展、对立与统一的思考方法对学生进行辩证唯物主义教育【教学重点和难点】 重点：会把所给的各数填入它所在的数集的图里 难点：掌握有理数的两种分类【教学过程设计】 （一）创设情境，导入新课设置抢答环节：现在，同学们都已经知道除了我们小学里所学的数之外，还有另一种形式的数，即负数大家讨论一下，到目前为止，你已经认识了哪些类型的数 （二）合作交流，解读探究 议一议：3，5.7，-7，-9，-10，0，-3， -7.4，5.2你能说说这些数的特点吗？ 学生回答，并相互补充：有小学学过的整数、0、分数，也有负整数、负分数 说