千题百炼——高考数学100个热点问题(二):第34炼-向量的模长问题几何法(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第34炼 向量的模长问题几何法一、基础知识:1、向量和差的几何意义:已知向量,则有:(1)若共起点,则利用平行四边形法则求,可得是以为邻边的平行四边形的对角线(2)若首尾相接,则利用三角形法则求出,可得,围成一个三角形2、向量数乘的几何意义:对于(1)共线(平行)特点:与为共线向量,其中时,与同向;时,与反向(2)模长关系:3、与向量模长问题相关的定理:(1)三角形中的相关定理:设三个内角所对的边为 正弦定理: 余弦定理:(2)菱形:对角线垂直平分,且为内角的角平分线特别的,对于底角的菱形,其中一条对角线将此菱形分割为两个全等的等边三角形。(3)矩形:若四边形的平行四边形,则对角线相等是该四边形为矩形的充要条件4、利用几何法求模长的条件:条件中的向量运算可构成特殊的几何图形,且所求向量与几何图形中的某条线段相关,则可考虑利用条件中的几何知识处理模长二、典型例题:例1:(2015届北京市重点中学高三8月开学测试数学试卷)已知向量的夹角为,且,则( )A.

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