精选优质文档-倾情为你奉上大班歌唱活动：鸡和蛋活动目标：1.感受歌曲活泼轻快的旋律，在歌唱中了解鸡和蛋的关系。2.在游戏中理解歌曲,，初步学习局部默唱，发展对声音的控制能力。3.在问答过程中引发幼儿歌唱得兴趣和好问的情感。活动准备：图谱、黑板活动过程：一、引发话题，游戏感知歌曲。1.引起话题，说说先有鸡还是蛋？有一个问题把我给难住了，听说大xx的小朋友很聪明，所以想让你们来帮助我。师：好！那请小朋友们仔细听，这个问题藏在我的歌里。（师钢琴跟唱）你们听出是什么问题了吗？那到底先由鸡还是先有蛋？师幼互动部分 师：那你来说一说，先有鸡还是先有蛋？为什么？那蛋(鸡)是从哪来的呢？ 2.游戏点唱，完整欣赏过渡语：你们都很想帮助我是吗？那我们公平点来玩个点兵点将的游戏吧？点到谁，谁来回答！（师钢琴跟唱第二遍）教师边唱边点，点到 然后问：你来说，先有啥？幼：小鸡 师：为啥啊？ 动作感知：（1）师：你觉得先有小鸡是吧？那你能不能把自己变成一只小鸡呢？师：小朋友们，你们觉得这只
