精选优质文档-倾情为你奉上大班综合冬爷爷的礼物沙河镇中心幼儿园 韩雅静活动目标：1.朗读儿歌并理解儿歌内容2.幼儿能尝试创编儿歌3.幼儿用自己的方式表达爱活动重点：理解儿歌内容活动难点：创编儿歌活动过程：一、 开始部分谈话导入：师：小朋友有没有收到礼物呀。在什么时间？收到的什么礼物呢？（幼儿思考后交流回答。）师：那你们有没有送给过别人礼物呢？今天老师带来神秘客人。看看他带给我们什么礼物。二、基本部分1.播放PPT（雪中的房子、车、树木、大山、小草）图中是什么季节？（冬季）你们是怎么发现的？师：神秘客人就是冬爷爷。它带了许多礼物、2.老师朗读儿歌。师：儿歌中冬爷爷都给谁带来了礼物？都带了什么礼物？3.幼儿思考、讨论并交流4.出示图谱，幼儿跟着图谱朗读儿歌5.创编儿歌三、结束部分1.幼儿分组操作。设计感恩卡当作礼物2.展示点评。幼儿将感恩卡设计好贴在感恩墙上。并分享自己设计的是什么？准备送给谁？3.总结四、活动延伸将感恩卡贴在美工区，和同伴交流大班语言
