幼儿园大班语言教案:《我妈妈》(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班语言教案:我妈妈 活动目标:1、通过幼儿理解图片,结合已有生活经验大胆讲述。2、感受妈妈对自己的爱,进一步引发对妈妈的关注,激发爱妈妈的情感。活动准备:、绘本我妈妈活动过程: 一、谈话引入,激发阅读兴趣。1、出示图片:绘本我妈妈幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈。师:看,花布穿在这位妈妈身上,她看上去会是一个怎么样的妈妈?我们一起来继续看一下吧!2、观察阅读画面,结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。(一) 展示图片,教师引导幼儿观察并讲述妈妈的本领。(1)厨师妈妈老师:图片上你看到了什么啊!你觉得妈妈会是什么呢?(像是蛋糕房里的蛋糕师、厨师)哪位宝贝可以大胆来讲述一下呢?(我妈妈是蛋糕房里的蛋糕师,可以做出许多美味的蛋糕。)(2)画家。图片中的妈妈在干什么呢?(化妆)哦!在化妆!化妆后的妈妈肯定会是什么样子啊!(漂亮、美丽)这个时候的妈妈这个时候像是什么呢?(画家)像是一位神奇画家是吧!哪位宝贝可以完整的讲述一下呢?(3)园丁妈妈,图片中的妈妈在

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