学校礼仪特色文化汇报(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上塑魂立德 让礼仪文化浸润学校发展儒学大师荀子说过:人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。古楚淮阴、礼仪之邦,尊礼守仪,源远流长。杨庄小学地处城郊结合部,经济薄弱、资源匮乏。学校结合自身条件,把握地区发展特点和需求,开辟以礼仪教育为特色的校园文化体系,成立了以校长为负责人的领导小组,完善了学校管理网络,制定出具有明确方向的活动方案。努力让校园成为师生营造生命栖居和创造诗意人生的精神家园,从而让学生获取成长的快乐,教师得到成功的喜悦。一、以环境建设为基础,创设礼仪文化氛围。校园环境是对学生进行潜移默化生命教育的重要外在因素,它既是教学活动的场所与设施,又是陶冶师生情操的无言之师。1、精心修筑“宣传阵地”进入校园,在中心路两侧的围墙上一块是全区首创的“八礼四仪”文化墙,图文并茂,赏心悦目;另一块是以理想、感恩、自信、合作、诚实、守纪为主题的文化墙,深入浅出,通俗易懂。旁边的橱窗中开辟了礼仪教育专栏,定期更换教育内容。2、重点打造“外围文化”两幢教学楼教室门前均以礼仪教育为主题,将故事格言、名言警句,礼仪公约、文明之星等贯穿

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