守株待兔导学案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三年级语文下册导学案5、守株待兔设计人：李仰英 单位：二实小学习目标：1.认识8个生字，会写3个生字。2.正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中，能悟出故事的寓意。3.能用自己的话把故事讲给别人听。【知识链接】：寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文章，常带有讽刺或劝诫的性质。简单地说：寓言就是借故事来说明道理的一种文章。学习过程第一课时1、 课前预习：1、 正确书写下列词语。耕种 折颈 守株待兔 宋人 触动 不可复得 2、自主学习。我能按下列步骤自主学习：标（标出课文自然段的序号。）画（边读边画出不认识的字词，想办法记住它们。）读（读准字音，读通课文。）想（自己读懂了什么？还有什么不懂的？）查（同桌互相检查自学情况，教师巡视指导。）质疑（自学中有哪些不懂的问题？）2、 预习展示。3