抽屉原理讲义(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学生“一对一”个性化辅导讲义(2011 2012学年 第2学期)任教科目 数学授课题目 抽屉原理年 级 六年级任课教师 教学部编教研组长签名:_ 时间:_ “一对一”个性化辅导学案授课教师授课对象授课时间授课题目 抽屉原理课 型新课使用教具讲义、粉笔、黑板 教学目标 1、掌握抽屉原理的两种基本形式。2、能够将实际问题转化成抽屉原理所反映的典型形式。3、掌握抽屉的设计,苹果的设计以及苹果的放法。 教学重难点 重点:掌握抽屉原理的两种基本形式。难点:能够将实际问题转化成抽屉原理所反映的典型形式。掌握抽屉的设计,苹果的设计以及苹果的放法。参考教材 教学内容知识纵横三个苹果放进两个抽屉,总有某个抽屉的苹果数不止一个,这个结论是很明显的,但这当中蕴含着一个有趣的

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