精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级下册道德与法治第一课 挑战第一次教学设计学习目标 ：1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试，体验一起挑战、共同成长带来的愉悦。2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。3、知识目标：使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分哪些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。教学重难点：重点：敢于挑战第一次。难点：要懂得判断哪些事情可以尝试、哪些事情不能尝试。教学准备：视频、完成课前小调查、学生准备第一次照片教学过程一、导入新课 1、视频播放小马过河的故事。2、小剧场：小马过河。师：同学们，现在小剧场马上要开演了，谁要来参演呢？你又想要饰演哪个角色呢？师：好了，角色已经选好了，那么就让我们看看这些小表演家们会给我们带来一个怎样的故事呢？挑选一组学生进行表演，其他学生认真观看。师：感谢你们为我们带来的精彩表演。3、动动小脑筋：如果你是小马
