小学修改病句辅导教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上修改病句病句的类型(一)用词不当 即语句中用的词语不恰当。感情色彩不当。如:A他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)B革命烈士十分顽固,誓死不说出党的秘密。关联词用错。 如:A只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) B 如果我们好好学习,我们才能取得令人满意的成绩。 (二) 搭配不当 即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。主谓搭配不当。如:A 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)B 早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。动宾搭配不当。如:A 上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)B纪念端午节的到来。主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“

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