有理数乘方学案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二章 有理数第十七课时 2.11 有理数的乘方班别：_姓名：_学号：_日期：_年_月_日 一、学习目标1、在现实背景中，理解有理数乘方的意义。2、能进行有理数的乘方读运算。二、知识回顾：1、几个不等于零的有理数相乘，积的符号是怎样确定的？2、正方形的边长为Z，则面积积是多少？若边长为a呢？其面积为多少？三、学习新知识： aa= ，读作 （或 ） aaa= ，读作 （或 ） 一般地，几个相同的因数a相乘： 记作：_例如: 222 （-2）（-2）（-2）（-2） 这种 运算，叫做乘方。乘方的结果叫做