精选优质文档-倾情为你奉上小学教师资格证教育教学知识与能力材料分析题答题模板 材料分析题(2X20) (一) 材料分析题答题结构 1. 总起:这位老师(材料中)遵循了(违背了)、体现了、指出,这种做法有利于、不利于、促使、可以取得良好的教育效果;或者直接用知识原理进行阐释。 2. 分析:结合材料分点解析(知识点+材料解析,如材料体现几个知识点则分点作答)。 3.(总结):对于整个分析进行一两句话的总结。(不做硬性要求) (二) 材料分析题知识点积累 1新课改内容 师生:教师主导与学生主体 学生观:学生是发展、独特、独立意义的人; 学习方式:自主合作探究 教师:以人为本,“一切为了每一位学生的发展”;尊重、赞赏,帮助、引导。 2.德育有关原理 德育四大规律:德育过程是具有多种开端的对学生的知情意行的培养提高过程;德育过程是促使学生思想内部矛盾的过程;是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程;德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。 德育的八大原则:导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生的原则、教育的一致性与