精选优质文档-倾情为你奉上小学生生涯课程初步方案课程名称：授课教师：学生性质：小学生200人左右（6-10岁最集中。低，中，高年级人数，男女比例未知，相互间不太熟悉）。授课时间：次数：4，每次40-45分钟，共计160-180分钟课程目标（每个目标对应一次课程）：1. 激发学生对工作世界的好奇心，认识不同类型的工作角色。2. 发现自己的优缺点，认识有关自我的观念，将职业的需求与自我相联系。3. 结合感兴趣的几个职业进行深度探索，了解这几个职业的职能，工作环境等信息。4. 设置情境，让学生体验职业角色，觉察自我应负的责任，尝试解决问题，培养互助合作的工作态度。具体课程的开展：第一次：了解职业目标：1. 促进班级成员的相识（视情况而定，若已经认识，可省略）2. 激发学生对工作世界的好奇心3. 引导学生认识不同类型的工作4. 体会职业间的差异和各职业存在的必要性课程介绍，将学生分组，了解四次课的基本内容。主体活动（加重部分为所需材料和资源）：1. 将道具面包（或其他一个道具）拿到学生面
