精选优质文档-倾情为你奉上戏曲进校园音乐教学设计刘大哥讲话理太偏南街学校 宋红英一、教学目标【情感态度与价值观】通过欣赏音乐作品，探寻戏曲音乐的魅力，树立关注中国民族音乐文化的意识。【过程与方法】通过演唱和欣赏活动，感受和体验豫剧音乐的风格特点，提高音乐感受力和表现力。【知识与技能】通过欣赏音乐作品，了解豫剧戏曲音乐风格特点，能够随着录音演唱这种地方戏曲选段的一、两句唱腔并能够在若干种戏曲音乐中辨认出这个剧种。二、教学重难点【重点】了解中国戏曲，感受这种地方戏曲音乐的风格特点并学唱豫剧刘大哥讲话理太偏选段。【难点】能有韵味的边表演边唱刘大哥讲话理太偏选段。三、教学用具多媒体、钢琴四、教学过程(一)激趣导入播放音频片段刘大哥讲话理太偏。并提出问题这是我国哪种传统戏曲?(二)初步感知1.欣赏豫剧花木兰中一个著名的唱段刘大哥讲话理太偏。2.教师提出问题：刘大哥讲话理太偏讲了什么故事?引导学生讨论作品背景，老师补充说明。(花木兰的故事在我国久有流传。北朝民歌木
