托物寄情教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上托物寄情 教案美术作品与艺术家人生经历的关系课题:托物寄情美术作品与艺术家人生经历的关系。教科书:湘教版美术鉴赏第三单元 第三课托物寄情美术作品与艺术家人生经历的关系。(P6365)授课教师:廖三贵(平江二中)班级:高一课时:45分钟课型:综合型教材分析:本课主要讲述了美术文化与美术家个人,社会时代,历史文化,民俗风俗,经济科技,地域环境等诸多因素的联系,本课题的教材内容则主要是涉及美术与自我的关系,即艺术家个人经历造成的内心世界是如何在其美术作品中体现的。教学中可以从艺术家相似的人生经历,作品不同的情感表达(徐渭墨葡萄图与凡高艺术家的卧室对比),不同的人生经历,作品不同的情感表达(朱耷安晚帖与库淑兰剪花娘子对比),以及作品引起的情感共鸣(李桦怒吼吧,中国、徐悲鸿奔马)方面来解读。学情分析:由于高中阶段学生的社会意识以及生活经验的局限,可能对本课的主题理解得不够深入,所以在中手段要尽量多样化,在课前,让学生去查找一些这方面的资料或者故事拿到课堂

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