精选优质文档-倾情为你奉上学校心理咨询室的建设方案一：湘潭江声实验学校心理咨询设施配置（一）专用场地：学校心理咨询室应尽量设在非教学区、远离办公集中区域。（二）环境：咨询室的布置以简洁、温馨、舒适、保密、安全为原则。房间达到一定的隔音标准，适当张贴有关心理文化的教育与评测图片，配以空调。整洁的房间、明亮的光线、柔和的色彩、合理的布局摆设，会使人心情恬静、舒畅，对于师生心理调适有着重要意义。此外，室外应该有专用宣传橱窗和心理信箱。（三）功能分区与设备配置：基本形成拥有“两小”（教师办公室、个体咨询室）“两大”（多功能自我调节室、团体辅导室）四个房间的规模，具体功能分区和设备配置如下（详案见附件）1、教师办公室，兼有心理测量区和接待区作用：教师办公的空间，可以对学生进行心理测量，并接受来访者的电话或当面预约。基本配置：（1）办公设备：即心理教师专用的办公平台，包括办公桌椅、电话、可以上网的计算机及其相应管理软件、心理档案资料橱柜（带锁）等。（2）适当的中学生心理测评量表（或软件）及相关心理测量仪器
