精选优质文档-倾情为你奉上新晋教师普遍存在的问题和解决方法李翎飞咱果九年制学校作为皇仓中学对口支教学校，受皇仓中学领导的指派，本人来到咱果学校初中部任教七年级思想品德。本次受咱果学校领导委派，让本人对新晋教师和青年教师上一堂辅导培训课，本人十分的惶恐。作为一名从新晋教师走到工作多年的老教师，就新晋教师在刚走入教育教学中将遇到或者已经遇到的一些问题做一些提醒、建议和解决方法。希望广大教师批评指正。新晋教师的教学积极性高，向老教师学习的热情高，投入于备课与教学的时间多，但由于刚刚步入中学教学讲坛，缺乏教学工作的实践经验，缺乏必备的学科教学素养，因而很多工作包括备课、教学目标确立、课堂教学活动安排、教学内容与教学环节的处理等，都带有盲目性、随意性和主观性，这是新晋教师普遍存在的问题。具体来说，新晋教师容易表现出以下几个方面的问题。（一）强调教学内容的计划性，教学过程机械而呆板新晋教师最为突出的特点是注重备课的规范性、全面性，从教学目标设计到各个教学环节安排都完完全全地体现在备课笔记当中，甚至从板书到课堂语言表达都有详细的计划。当他们进入课堂以后，他们就会过
