精选优质文档-倾情为你奉上“我”眼中的新生一年级课堂 刚刚接手一年级语文的我一直以为低年级的学生单纯，好管理，知识点简单，课也不难上，现在才发现之前想的过于简单了。一年级的孩子刚刚入学，不懂课堂常规，上课总是乱糟糟的，没有纪律意识，注意力容易分散，加之活泼好动，爱讲爱闹，一节课用于维护纪律的时间往往多于讲授的时间。怎样培养他们的注意力，维护好课堂纪律显得尤为重要。所以我想，最关键的还是要我们教师从课堂入手，调动学生上课的兴趣，提高他们的学习热情，多种方法来培养他们的注意力，从而提高课堂的教学效果。 一、课前准备1、常规训练不松懈对于刚入学的孩子来说，课堂常规训练是作为一个重点，行为习惯的养成都是贯彻在紧密的课堂常规训练中。例如课本的摆放、坐姿等，都是反复训练的要点。对于刚走进小学课堂的一年级新生，必须通过强化的统一要求，才能约束孩子一盘散沙的个性。只有遵守课堂纪律，才能确保教学任务的完成。2、收拢分散的注意力一年级的孩子，对于任何事情都很好奇，而且容易兴奋。从亢奋的状态中立刻回到有序的课堂上，需要经过几分钟的
