新课改背景下高中班主任管理工作探讨(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上新课改背景下高中班主任管理工作探讨 摘要:新课改的不断推进给高中班主任提出了新要求,带来了新机遇,在这种环境下怎样才能做好班主任的管理工作,是相关人士探究的重要课题。本文阐述了新课改背景下班主任的管理作用,并分析了在新课改背景下怎样做好班主任的管理工作。 关键词:高中班主任 新课改背景 管理工作 一、前言 对于学校而言,日常管理最基础工作就是班级管理,而班级管理都是由班主任来完成。尤其是新课改背景下,班主任不但要重视学生的学习情况,还必须要兼顾学生日常生活中的成长,包含了个性发展、心理健康以及生活安全等各个方面。因高中生压力大,具有自己的想法,而且叛逆心也强,所以高中班主任的担子就更重,分析高中班主任的管理工作具有现实意义。 二、高中班主任工作的重要作用 在新课改背景下,班主任在高中学生中的作用越来越突出,其重要性主要体现在下列几个方面。 (一)权力因素方面 1.组织作用 高中班主任的一个重要作用就是组织作用。教师必须要精心组建一支管理队伍,挑选思想相对成熟、成绩相对

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