精选优质文档-倾情为你奉上小学想象类阅读（一）童话阅读方法1、要有丰富的想象。童话中的人物是虚构的，环境是假设的，故事情节更不是生活中会发生的，童话中的形象都被赋予了人类的思想、语言、表情、动作、情感和智慧。但这些并不是作者的胡编乱造，而是通过大胆的幻想和夸张造出来的，是有现实依据的。我们在理解童话时，既要分清它与现实生活的不同，又要把自己融入故事情节当中，感受其中的趣味。2. 正确理解童话内容，体会作者写作意图、思想感情和生活真谛。童话总是通过曲折动人的故事来反映现实生活，提示某种道理，对儿童进行多方面的教育。在阅读时，我们要通过童话中人物形象的具体分析去领悟做人或生活道理。（二）寓言阅读方法寓言就是“寓义于言”在具体的故事里面寄托一些话，这些话是讲某种道理或教训的。一般来说，寓言的内容都是虚构，篇幅上都比较短小。阅读时，我们根据其特点去理解寓言思想内容。1. 把握寓言中“故事”寓言从结构上看，大多分为故事和教训两部分。所以首先要把寓言当作故事去读，弄清寓言叙述的是一件什么事，事情起因、经过、结果怎样，故事中有哪些人物，主要人物是谁
