有理数的混合运算一对一辅导讲义(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题有理数的混合运算授课日期及时段教学目的1. 知道有理数混合运算法则2. 掌握有理数混合运算法则，并能进行有理数的混合运算的计算。教学内容一、日校问题解决二、知识点梳理（一）有理数混合运算的顺序： 先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算括号里的， 同级运算按从左到右顺序进行 （二）注意结果中的负号不能丢重点难点：重点：有理数的混合运算难点：准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题教学手段现代课堂教学手段三、典型例题例1. 计算：(1)(-3)(-5)2； (2)(-3)(-5)2；(3)(-3)2-(-6)； (4)(-432)-(-43)2解：(1)(-3)(-5)2=(-3)25=-75(2)(-3)(-5)2=(15)2=225(3)(-3)2-(-6)=9-(-6)=9+6=15(4)(-432)-(-43)2=(-49)-(-12)2