精选优质文档-倾情为你奉上1.1 枫树与叶子【教学目标】科学概念:1.知道枫叶和竹叶的特征。2.描述不同植物的叶子的特征。过程与方法:1、能用颜料涂在叶片表面,拓印在纸上。2、能写出拓印纸上的植物的名称。情感、态度、价值观:1、感受叶子的多样性,体会到叶子美丽的纹路。【教学重点】1、 枫叶和竹叶的特征2、 不同植物的特征【教学难点】1、不同植物的特征【教学准备】“黑豹”视频、芒果一个、苹果一个、百合花三支、叶子、颜料、报纸、毛笔【教学过程】简单介绍一下自己,讲一下课堂的要求和规则,强调科学课堂小组合作的机制。多媒体展示“黑豹”的相片,激发学生的好奇心,老师提出问题:这是什么电影?学生:“黑豹”。接着老师继续提出问题:我们一起来看看“黑豹”里面的片段,说说有哪些科技?学生观看完视频,抽部分学生回答,激发他们对科学的好奇和热爱。接着老师提出问题:什么是科学?引入科学课堂主题。课前导入:老师提出几个问题:暑假你去过哪里?暑假,你做过什么?暑假,你看到什么?组织学生小组讨论,请代表发言。引出新知