爬山虎的脚说课稿(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上爬山虎的脚说教材爬山虎的脚是人教版小学语文四年级上册第二组的一篇精读课文。课文按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的,启发人们留心和细致地观察周围的事物。第二组训练重点是“读懂课文内容的基础上,领悟表达能力;培养学生学语文、用语文的综合能力”,爬山虎的脚这篇课文内容具体,条理清楚,文字浅显,是引导学生学会观察的好范例。根据教学大纲的要求和四年级学生的认知特点,我将本篇课文的教学目标制定为以下几条:1认识5个生字,会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀。重叠”等词语2正确、流利、有感情地朗读课文,背诵全文3了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序4学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识本文的教学重点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点;教学难点是体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点说教法与学法 结合本组课文的教学目标、本课的特点、以及学生的年龄特点,以读书训练为主线,配合简笔画与多媒体展示,调动学生的多种感官参与学习过程。以学生饶有兴趣

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