精选优质文档-倾情为你奉上班主任情景答辩资料汇总情景一:傍晚放学时,某班主任诚恳地向一位家长反映其孩子在学校经常欺负一些弱小的同学,请家长和班主任一起教育孩子。第二天这位家长不高兴地找到班主任,说自己的孩子根本没有欺负人,因为晚上问过孩子。班主任说,孩子撒谎了。这位家长反驳,说孩子是不会撒谎的。此时你是怎么做的?为什么?周海芸:我是这样想的:过分溺爱并袒护有过错的孩子是部分家长中存在的一个不容忽视的问题,尤其是随着独生子女比例的增长,这个问题也就更加突出。从根本入手,做好家长工作。对家长讲解宣传好的教育方法。每一位家长都爱自己的孩子,但由于缺少正确的教育思想和教育方法,致使部分家庭教育步入误区。帮助孩子寻找撒谎原因。小学生为怕受批评,推卸责任而说谎。小学生因不能控制自己而犯下的过错,这本来无可厚非。但为了逃避可能受到的批评和惩罚,他们往往会想方设法加以掩盖导致说谎。从马斯洛的需要层次来看,这样的说谎满足了他们的安全需要。特别是他们在初次尝到“说谎”的甜头之后,会一发而不可收。久而久之,就会成为另人生厌的“说谎精”。成人的不诚实行为。大千世界纷繁芜杂,有人为了