1、统筹设计改革方案 促进教育质量提升福建教育学院举行春季学期第一次岗位练兵活动3 月 21 日，福建教育学院在图书馆阶梯教室举行 2017 年度春季学期第一次岗位练兵活动。活动邀请福建省教育考试院副院长、正高级教师陈峰，作“ 统筹设计改革方案 促进教育 质量提升” 讲座。院领导官明辉、 赵崇铁、 张 志刚、 罗岩及全院教师 参加了本次活动。2016 年秋季，福建省部分普通高中开展学生综合素质评价改革试点。2017 年起，全面实施综合素质评价制度。评价注重考察学生社会责任感、 创新精神和实践能力，评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、 艺术素养、社会 实践等。 2021 年起，我省实行
2、新的普通高校招生考试制度，高校通过“两依据、一参考 ”来实现对学生的多元评价录取机制，发挥高考“指挥棒”的正确导向作用，增加学生选择机会，分散应试压力，促进高校科学选才。针对福建省的考试改革，陈院长主要阐述了三个问题：一、考试招生制度改革方案简介；二、学科核心素养的介绍；三、学习评价改革的思考。她说，旨在通过考试改革，推 进核心素养、学习评价，诱发学生的学习兴趣。福建考试改革的指导思想侧重全面性和个性相结合；改革特点侧重必考和选考的结合，进而推进学科核心素养的落地。最后培训管理处林藩处长对活动进行了点评，林藩处长说，陈院长的讲座对学院的培训事业发展，提供了五大思路：第一，组织综合素质评价设计与研究培训；第二，组织学生评价的研究；第三，启动围绕核心素养的命题的培训与研究；第四，加强对初中教师的培训研究；第五，组织高中“ 走班制”改革管理的培训与研究。
