相似三角形压轴题综合运用(共15页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上教学内容 等腰三角形分类讨论综合1. 理解等腰三角形的性质和判定定理；2. 能用等腰三角形的判定定理进行相关计算和证明；3. 初步体会等腰三角形中的分类讨论思想；4. 体会在函数动点中寻找某些特殊的点形成的等腰三角形；5. 培养学生进行独立思考，提高独立解决问题的能力。例1.如图，在RtABC中，BAC= 90，AB=3，AC=4，AD是BC边上的高，点E、F分别是AB边和AC边上的动点，且EDF= 90（1）求DEDF的值；（2） 设直线DF与直线AB相交于点G，EFG能否成为等腰三角形？若能，请直接写出线段BE的长；若不能，请说明理由。（）AA例1题图BCDEFA【满分解答】：（1）BAC= 90 B +C 90，AD是BC边上的高