精选优质文档-倾情为你奉上舒克和贝塔教案教学目标：1、通过活动使学生初步了解舒克和贝塔历险记，并对舒克和贝塔历险记产生阅读兴趣。2、激发学生对课外阅读的兴趣，产生阅读欲望。教学重难点：激发学生对课外阅读的兴趣，产生阅读欲望教学流程： 一、导入 同学们，你们喜欢书吗？你们爱读书吗？你们都读过哪些书呢，能和老师说一说吗？（指名回答，让学生说书名和主要内容）看来我们班的同学都很喜欢读书，今天老师也想给同学们介绍一本老师喜欢的书，不过在老师介绍之前，书里的主人公想考考大家，看看大家能不能猜出他是谁。（出示谜语）同学们这么快就猜出来了啊，看来咱们班的同学都很聪明。不过老师想问问同学们，你们喜欢小老鼠吗？为什么？（指名回答）今天老师要给同学们介绍的主人公是两只小老鼠，你们想知道这两只小老鼠是什么样的吗？下面我们就一起去认识他们吧！二、介绍故事，激发兴趣1、介绍作者同学们在我们认识故事的主人公之前，我们先来认识一下创作这个故事的人。（课件）他叫郑渊洁，是我国著名的童话大王，他写过很多的童话故事，老师小时候就看过他写的童话，他
