语文四年级下册《11.蝙蝠和雷达》导学案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上11.蝙蝠和雷达学习目标：1.认识5个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、晴朗、捕捉、飞蛾”等词语。2.朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。 学习重点：弄清楚科学家的实验过程，了解蝙蝠夜间是怎样飞行的，飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的。学习难点：弄清楚飞机夜晚安全飞行和蝙蝠飞行之间有什么联系。 学习时间：3课时学习过程：第一课时一、自学质疑：1.自查资料，了解有关蝙蝠和雷达的有关知识。2.会认课文中的生字，我能读准下列词语：蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八 3.把课文读通，了解课文主要内容。4.通过查字典，联系上下文理解课文中的词语，并能够用“反复”“证明”造句。二、自主、合作解惑1.读一、二自然段，思考：为什么飞机能在夜间安全飞行？