精选优质文档-倾情为你奉上 语法填空中提示词为动词的解题技巧教学目标1. 知道动词的分类，能够区分句子中的谓语和非谓语，能判断语法填空中所给出的动词在句子中充当谓语还是非谓语；2. 学会联系上下文的语境判断并正确使用谓语动词的时态、语态，并注意主谓一致；3. 识记三种非谓语结构的功能和各自的时态和语态结构，理解它们在含义、结构和用法上的区别；4. 学会结合语境使用正确的非谓语形式。难点预知1. 谓语动词的各种时态和语态的区分及使用，非谓语动词的区分和各种时态和语态结构2. 如何判断填入的动词是谓语动词还是非谓语动词；3. 如何联系上下文填入正确时态和语态结构和谓语或非谓语动词； 课堂练习请做下面一组题，思考是如何一步一步做出来的，并将解题的思维过程说出来。在做完这一组题后，总结一下这类题的解题方法。Task 1. 1. I was on my way to the Taiyetos Mountains. The sun was setting when my
