精选优质文档-倾情为你奉上语文综合性学习在课堂教学中的实施湖北省蕲春县城关高中 王清波语文综合性学习，是基础教育课程改革的理念在语文学科课程改革中的重要体现。全日制义务教育语文课程标准强调指出：“语文综合性学习是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的重要途径。”其主要体现为“语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”它从根本上改变了学生语文的学习方式，把学生从被动、接受式的学习中转变到自主学习、合作学习与探究学习，确立了新的课程观和教学观 ，对于发展学生能力、提高学生的综合素质，具有极其重要的意义。本人根据自己的教学实践，拟就课堂教学中如何实施语文综合性学习的相关问题略表浅见。一、在课堂中实施语文综合性学习，必须发挥教师的“主导作用”，加强对学生综合性学习的细节指导一是要重视细节指导。在课堂教学中实施综合性学习，首要的一点，是要结合学生实际确立综合性学习活动的主题，要拿出具有趣味性和操作性的综合性学习方案。然而，仅有活动的主题和活动方案是不行的。课堂的主导者教师，必须对学生的学习
