身边的化学教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上身边的化学教案科目化学课型新授年级九年级授课教师李雪敏课标依据增强学生对化学的好奇心和探究欲望。一、教材分析本课题是化学的第一课题,能否上好这一节课,充分激发学生的学习兴趣,对学生今后的学习起着至关重要的作用。教材从学生的实际出发,提出了许多富有想象力的问题,使学生亲身感受到生活离不开化学,由此产生了希望了解化学的强烈愿望。教材抓住这种情感,导出了“什么是化学”“化学与人类有什么关系”,并以丰富多彩的图画和语言,概述了人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和方法,充分展示了化学的魁力和学习化学的价值,从而来提高学习化学的兴趣,在教材内容的最末提出什么是化学,主要给学生一个定义什么是化学。二、学情分析化学对于初三学生来说是一门起始学科,学生对化学这个新科目肯定充满了新奇感,他们也体现了对化学的深厚兴趣。 三、教学目标知识与技能1.了解化学与人类生活、社会发展的密切关系,认识化学的价值。2.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。3.培养学生观察生活

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