鲁周公世家导学案(学生版)(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上石楼中学高二语文导学案 编号:主备人:康茭平 审核人: 备课组长:刘年喜 教师评价:鲁周公世家导学案班级: 小组: 学生姓名:【学习目标】1、 掌握文中重要的文言实词、虚词及句式,并能翻译浅易的句子。2、 体会作者塑造的周公胸怀博大、深沉果断、为国家利益辛劳毕生、鞠躬尽瘁的高岸君子形象,司马迁对周公那种深厚的景仰之情。3、 学习对比手法的运用。【学法指导】1、利用工具书解决不懂的文言词语。2、自主学习,交流经验,合作探究。3、练习巩固。【自主预习】一、相关链接1、鲁,始建国于公元前十一世纪,其辖地在今山东省西南部,都城在曲阜。公元前256年为楚所灭。2、周公,姬旦,亦称叔旦。以其曾祖太王所居周地为采邑,故称周公。周公是我国政治史、文化史上的一个极为重要的人物。他帮助周武王开创了周王朝八百年的基业,从而也把我国的第一个文明社会形式推向了巅峰,为我国民族融合、政治统一作出了巨大贡献。同时,他所制定的“礼乐行政”,对我国民族文化传统的形式

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