精选优质文档-倾情为你奉上32全神贯注【教学目标】1、自主识记本课8个生字，用学过的方法理解“全神贯注、挚友、端详、杰作”等词语，初步了解省略号在表情达意中的作用。2、学习围绕相关内容质疑，并能根据板书概括课文的大致内容。3、通过品读描写人物言行的语句，体会罗丹工作时的全神贯注，达到了忘我的境界，并尝试背诵课文片段。4、通过阅读法国大雕塑家罗丹全神贯注工作的故事，懂得要做好一件事，就必须全神贯注。【教学重点、难点】品读描写人物动作、神态、联想的语句，体会作者是如何刻画罗丹工作时全神贯注的。【教学过程】一、出示课题，围绕课题质疑1、板书课题：全神贯注，提醒“贯”笔顺。贯”字上面的笔顺容易写错，请大家书空和老师一起全神贯注地写：竖折、横折、一短竖、一长横。2、全神贯注是什么意思呢？谁能换一个词？师小结：这么多词语都表达了同一个意思：注意力高度集中。一起读读课题3、读了课题，你有什么疑问吗？（谁全神贯注地干什么？怎样全神贯注？）二、通读课文，感知课文内容1、师：同学们，你们真会思考，请大家带着这些问题轻声地去读读课文
