精选优质文档-倾情为你奉上我们的互联网时代之著作权法治渗透说明渗透契机人教版部编2011版八年级上册第四单元综合性学习我们的互联网时代之阅读面面观在情感渗透这个环节，主要教育学生能正确认识电子阅读和传统阅读的优缺点，从而利用两种阅读方式帮助自己学习。借电子阅读的缺点渗透相关法治的思想。渗透方式通过让学生观看北京特大盗版案告破的新闻视频，让学生进行小组讨论并说出他们的想法。从而引出本节课渗透的法律知识。渗透内容1、 知识产权的重要特征：具有人身权和财产权的双重属性，即权利人在享有对自己的智力成果的署名权、获得荣誉权等的同时，还可以因使用或转让智力成果而获得经济利益。2、 知识产权包括哪些内容：著作权(版权)和工业产权。著作权：著作权又称版权。它包括著作人身权和财产权两个内容。著作人身权是作者拥有的绝对权利，不能转让或被剥夺。包括：署名权、公开发表权、保持作品完整权、作品修改权、已发表作品的收回权。著作财产权可以转让、继承，也可具体化为复制权、出版权、表演权、播放权、展览权、改编权、翻译权、获得报酬权。3、根据刑法
