精选优质文档-倾情为你奉上一体化课程教案的编写模板一体化课程教案的编写可参照下表进行（例）。专业数控机床装调维修一体化课程数控维修学习任务四方刀架的拆装及调试课时12教学对象五年制数控维修学生（30人）设计者宋秦一、学习任务分析学生接到老师指定的工作任务后，了解工作场地的环境、设备管理要求，穿着符合劳保要求的服装，在老师的指导下，理解该实习任务。小组协作完成四方刀架的拆装工作。并能按现场管理规范要求清理场地，归置物品， 二、学情分析具有基本的识图能力，能够正确，会正确使用本任务的常规量具，会规范操作车床，学过一些工艺基础知识和安全文明生产意识。之前以学习过外圆、内孔、外锥及螺纹的初步加工，为螺纹轴的加工奠定了基础三、学习目标1.熟悉数控机床四方刀架的机械结构、换刀工作原理； 2.掌握数控机床四方刀架的拆装方法；3.理解数控机床四方刀架电气控制系统的工作原理，能进行简单的电路设计及调试；4.掌握常用工量具的使用规范及注意事项；5.能执行安全操作规程，培养学生树立正确的安全文明操作意
