《有朋自远方来》综合性学习活动说课稿(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上有朋自远方来综合性学习活动说课稿各位评委老师:大家好!我是来自大城县平舒镇童子初级中学的吉雅娟,很荣幸能有这个机会在此就有朋自远方来综合性学习这一课向大家做汇报。首先,我要阐述的是活动设计的理念;然后,介绍活动环节的设置;接着就课堂实录简述一下综合性学习的实践过程,最后进行课程教学反思。活动设计理念:步入初中七年级,来自不同小学的孩子们面临着适应新学校,熟悉新老师、新同学、新课程、找到自己在集体中的位置等问题。通过一周的观察我发现同学相处过程中总是发生这样或那样的矛盾事件。为了能够让孩子们和谐相处,团结合作,成为好朋友。看到语文课本中的有朋自远方来综合性学习。通过学习研读,我决定开展一堂综合实践课。力求能够通过这次活动教会孩子们搜集恰当的资料,并合作共同策划组织实施小型班级活动,乐于与同学分享自己搜集到的资料,学会利用图书馆或互联网搜集资料。并通过阅读感悟,联系自己的网络经历,独立思考网络交友的利弊,并能坦诚地与同学交流看法。学会负责的承担任务,学会使用礼貌用语,学会认真聆听他人的发言,能听懂他人发言的意思,

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