精选优质文档-倾情为你奉上10、有趣的旋转轮教学目的:1.使学生体会每次张紧细绳,给“轮”补充能量才能维持“轮”的转动,同时体会“轮”具有“惯性”。1. 培养学生良好的观察习惯和观察能力。重难点:使学生体会每次张紧细使学生绳,给“轮”补充能量才能维持“轮”的转动,同时体会“轮”具有“惯性”。课时安排:一课时教具使用:材料:对称于圆心两侧开有小孔的塑料小圆轮盘、比较结实的细线绳、小竹棒两根、印有两半不同色彩的图片彩印纸、胶水或糨糊。工具:剪刀。教学过程:一、激情导入:你玩过“旋转轮”吗?它会给我们许多有趣的启示呢!二、活动过程1.用缝衣针把线绳穿过“旋转轮”上的两个小孔后打结,然后套上竹棒。2.两手拿小棒,使“旋转轮”在线绳略松弛,沿同一方向旋动线绳和轮盘,使线绳沿同一方向扭绕,直到扭绕到两小棒。3.分开两手,逐渐张紧线绳,这时“旋转轮”真的转动起来;当“轮”转动到最快后,两手拉张细线到最长时开始细绳,然后再拉紧,这样反复进行,“轮”就
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