精选优质文档-倾情为你奉上丁伟萍老师教学火烧云（第二课时）评课稿授课时长：一个课时授课人：丁伟萍授课内容：人教版五年级（上）火烧云（第二课时）授课流程：一、 导入师：上节课我们已经学习了火烧云上来时候的美丽奇妙景象，这节课我们通过品尝那生动优美的语言来深入体会火烧云的美丽。我们一起来学习课文的第二部分（36自然段）。二、 学生自由读课文36自然段，把你认为写火烧云美丽、奇妙的描写划出来，反复读，感受为什么你认为这几句话是最美、最奇妙的。（生读，老师相机指导）三、 学生朗读他们认为描写火烧云最美、最奇妙的句子。（颜色变化多、形状变化快）四、 品读课文（一） 写火烧云颜色的段落。1. 学生朗读描写火烧云颜色的词语、句子。（一会儿一会儿；红彤彤、金灿灿、葡萄紫）2. 出示火烧云的图片，引导学生根据图片展示的景象，模仿课文中关于颜色描写的词语说出颜色词（生答：绿油油、黑乎乎、紫莹莹、苹果绿等等）。3. 读课文，记住课文关于颜色的描写。4. 指读。要求：要读出身临其境的感觉，让人感觉到火烧云颜色的美。
