三年级上册《葡萄沟》教案分析北师大版(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三年级上册葡萄沟教案分析北师大版三年级上册葡萄沟教案分析北师大版教学目标1、会认12个生字，会写8个字，运用多种方法感悟“盛产”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语。2、练习概括主要段落的意思。3、通过学生自主质疑、多媒体展示、美读感悟等方式理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。4、通过讲读、理解课文及正确流利、有感情地朗诵，增强学生对葡萄沟的向往及对祖国大好河山的热爱。 教学重难点理解葡萄沟为什么是个好地方。 教学过程：（本教学设计为第一课时内容）一、谈话导入 1、 小朋友，你们爱吃葡萄吗？吃时感觉味道如何？那么你知道我国哪儿生产的葡萄最多最好吗？ 2、揭示课题。齐读课题。【设计意图：以谈话的形式引入“葡萄沟”， 吸引学生的注意力，调动其学习的积极性。】二、检查预习，走进葡萄沟 1、出示词语，指名读。