精选优质文档-倾情为你奉上上海市初中阶段英语课程标准的解读一 总目标培养学生具有：较为熟练的语言技能，比较丰富的语言知识，学习过程的体验，良好的英语交际能力；科学探究的学习方法和团队合作的意识；乐于接受世界优秀文化的开放意识；持久的学习积极性，良好的学习习惯，学好英语的自信心。二 初中阶段目标目标初中（六至九年级）三级四级语言能力目标1. 初步具备英语语言能力，侧重听说能力2. 能在设定的情景中进行问答3. 能就熟悉的话题同他人（包括英语国家人士）进行简单交流4. 能阅读基本无生词的短文，理解大意，获取关键信息5. 能书写一般文体的短文，进行简单描述和表达个人喜好，拼写和标点正确1. 初步具备英语听、说、读、写的语言能力2. 能在听或阅读中克服生词障碍，理解大意，获取准确信息3. 能就比较广泛的话题同他人（包括英语国家人士）进行初步交流4. 能用英语描述和表达个人意见，同他人交流思想感情5. 能在阅读中运用阅读策略获取所需的信息6. 能写日常生活中常见文体
