精选优质文档-倾情为你奉上课题：1.我们的民族小学（第一课时）时间：教学目标：1、认读5个生字，掌握10个2、正确、流利地朗读课文，了解课文大致内容。3、学习课文第一段。重点：学习生字，有感情地朗读课文难点：体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。教学环节学生活动教师活动1.音乐导入，激发兴趣听歌、跟唱说说你了解的民族的服饰和风俗习惯。1、 播放五十六个民族，五十六朵花，师生跟着边拍手边唱。 2、导入：同学们，我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。你们是属于哪个民族，哪一朵花呢？3、让学生介绍自己的民族及本民族的一些服饰、风俗等。4、除了这些，你还知道哪些民族的服饰和风俗习惯？请你展示自己找到的有关图片、文字资料，介绍自己了解的其他民族的情况。2.揭示课题，初读课文2、初读课文，读准字音，画出生字词。1、早晨，这些来自不同民族的小朋友，从山坡上，从坪坝里，从一条条小路上走来，他们都高兴地朝着同一个方向走去。他们要去哪呢？我们也跟着一起去看一看好不好？（板书：我们的民族小学）
