精选优质文档-倾情为你奉上个人素养研修总结榆林高新第五小学 张 钰为了提高个人教育教学的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为践行榆林高新第五小学教师六项基本技能方案，根据榆林高新第五小学教师六项基本技能评价标准我根据个人素养研修计划，完成了以下任务。 一、加强自身师德修养,不断提高个人素质。读：普通话诵读。要准确把握作品，做到正确、流畅、有感情，音量、语速适度，恰当运用停顿、重音等诵读手段，充分表达自己对作品的理解及感受。每周一例会认真参与普通话培训，并记录好易错音、易混音等，与同仁相互交流培训的心得与体会。写：认真用钢笔规范书写汉字,汉字书写要做到写字姿势端正，能用正楷或行楷书写规范的简化汉字、学科符号、字符等。做到笔画规范、笔顺正确，结构合理、字迹工整，字体美观，行款整齐。板书时能及时、自然、连贯，做到板面整洁，布局科学，层次分明，重点突出，无错别字，有一定的速度。画：简笔画训练。课堂中简笔画的板书能解决教学中的重点、难点问题，我在本学期要加强简笔画的训练，设计要有创意，有利于培养学生的学习能力，
