健康生活教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 A Heathy Life教学设计 章丘五中英语组 沈云静 课程分析:本单元的中心话题是“健康生活”。听说读写等活动主要围绕如何健身、怎样成为健康人展开,其中涉及许多社会热点问题,如抽烟、吸毒、艾滋病、学习与工作压力等影响健康的棘手问题。本单元引导学生讨论这些问题,目的在于让学生远离有损身体健康的活动,并养成良好的习惯。随着经济发展和生活水平的提高,人们越来越关注健康的问题,通过讨论让学生真正懂得:一个真正健康的不仅要体格健壮,而且要心智健全。这篇课文是爷爷写给孙子的帮助孙子如何戒烟的一封信。信中82岁的爷爷提到:他之所以能长寿和充满活力,主要得益于他健康的生活方式。爷爷年轻的时候也抽过烟,甚至上过瘾,因此他知道吸烟容易戒烟难,并以亲身体会向孙子介绍了上瘾的原因、抽烟的危害和戒烟的方法,告诫孙子把烟戒掉。上瘾的原因有三个:尼古丁的药物作用;

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