精选优质文档-倾情为你奉上义务教育学校均衡发展工作长效机制 义务教育均衡发展工作是一项系统工程，也是一项长期而艰巨的任务，涉及范围广，持续时间长，全校上下必须统一思想，加强领导，注重调查研究，精心组织实施，要在巩固“两基”和标准化建设成果的基础上，不断规范完善，不断开阔创新，不断提高质量。为推进我校均衡发展工作不断发展，特制定我校均衡发展工作长效机制。 一、加强领导、明确责任、组织到位。 学校领导要善于抓主要矛盾，强化责任意识；要做到全员全过程管理。把有人做、有人管与全员全过程参加有机结合，解决好责任不明确和死角死面问题；保证学校均衡发展工作程序进入日常的工作程序；搞好工作交流与协作，注重工作协调和总结。均衡发展工作要靠广大教职工团结协作、共同努力才能做好。均衡发展领导小组要做好负责分工，统一调度；各成员要切实进入角色，积极参与工作；各部门要发挥所长，不断创新；同时还要通过均衡发展工作，对行政权力的链条进行合理分析，形成权力合理分配、相互连接又互相监视的管理体系，形成有权必有责、用权受监督、违法受追究的行政权力监督机制，实现全体教职员工对均衡发展工作的有效
