精选优质文档-倾情为你奉上一棵小桃树教学设计 伍蓉蓉教学目标:1. 自读课文,了解主要内容,梳理小桃树的生长过程。2. 勾画描写小桃树的语句,作者的情感变化。3.进一步体会托物言志的写法,理解作者寄托在小桃树上的“志”。 教学重点:1 品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特感情。 2. 比较小桃树的成长和“我”的人生经历,领会小桃树的深刻内涵。3. 进一步学习托物言志的手法。 教学难点: 理清文章的明暗线索,把握作者的思路,理解课文蕴含的人生哲理。 教学准备: 查找贾平凹的资料。制作 PPT。 第二课时 教学过程: 1、 导入哪些植物象征着美好的品质?梅花:凌霜傲雪、坚强和高雅。菊花: 傲霜、高风亮节。莲: 坚贞纯洁、清净超然。竹:谦虚、有气节、刚直不阿。松:坚贞不屈、正直、百折不挠。2、 品读课文,体会情感 说说“小桃树”(一)、快速浏览课文,思考:小桃树的经历是怎样的?(二
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